Listar por tema "Habilidades sociales"
Mostrando ítems 1-20 de 23
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Aplicación del programa de Relaciones Interpersonales y el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del I ciclo de la Facultad de Educación, Universidad Nacional de Trujillo-2017
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente estudio de investigación tiene como propósito la aplicación del Programa de Relaciones Interpersonales y el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del I ciclo de la Facultad de Educación, ... -
Aprendizaje cooperativo en la matemática
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-11-16)El presente trabajo monográfico titulado “aprendizaje cooperativo en la matemática”, constituye una concepción teórica y práctica, ya que el aprendizaje cooperativo se realiza mediante la interacción de dos o más estudiantes ... -
Autocuidado y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa, Nuevo Chimbote - 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-29)El estudio fue de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal, tuvo como objetivo conocer la relación entre las prácticas de Autocuidado y las Habilidades Sociales en estudiantes de una I.E. en Nuevo Chimbote, ... -
Conducta social de los estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa E.P.M. N°84035 de Piscos-Pomabamba, 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2014)Este trabajo de investigación busca describir las principales dificultades características de la conducta social de los de los estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa (IE) N°84035 de Piscos-Pomabamba, 2014. Para ... -
Depresión y habilidades sociales en estudiantes del segundo grado de secundaria en la I.E. San Pedro. Chimbote - 2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-05-29)El presente trabajo de investigación, titulado “Depresión y habilidades sociales en estudiantes del segundo grado de secundaria en la I.E. San Pedro, Chimbote - 2024”, tuvo como objetivo general determinar la relación ... -
Drama creativo para fortalecer la convivencia escolar en el aula de 6to grado “A” de educación primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 14 Nuevo Chimbote, 2014
(Universidad Nacional del SantaPE, 2016-11-03)La presente tesis titulada Drama creativo para fortalecer la convivencia en el aula de 6to grado “A” de educación primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 14 – Nuevo Chimbote, 2014, tuvo como objetivo general ... -
Habilidades sociales de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.P Virgen de Guadalupe, Chimbote - 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-12-13)El estudio realizado tuvo como finalidad determinar el nivel de desarrollo de las habilidades sociales que manifiestan de los estudiantes del cuarto grado del nivel primario de la I.E.P. Virgen de Guadalupe, Chimbote - ... -
Habilidades sociales en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la I.E Simón Bolívar - Huaraz - 2016
(Universidad Nacional del Santa, 2016)En el presente trabajo de investigación titulado: HABILIDADES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E SIMÓN BOLÍVAR – HUARAZ- 2016, se tuvo como objetivo general Conocer las Habilidades ... -
Habilidades sociales y clima social familiar del adolescente de la Institución Educativa Privada "San José" - Chimbote, 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2017)El presente estudio de investigación estuvo fundamentado en la Teoría General de Sistemas de Ludwig Von Bertalanffy y Clima Social Familiar de Moos, fue de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal, tuvo ... -
Influencia de un programa educativo basado en la música y los juegos cooperativos en el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de 4 años de la I.E.P.P. “Santa Rosa de Lima”. Chimbote – 2012
(Universidad Nacional del Santa, 2013)El Informe de Investigación titulado “Influencia de un programa educativo basado en la música y los juegos cooperativos en el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de 4 años de la I.E.P.P. “Santa Rosa de ... -
El juego dramático y desarrollo socioemocional en estudiantes de 5 años del nivel de Educación Inicial de la I.E. Nº 315 - Nuevo Chimbote, 2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-05-26)El estudio, tuvo como objetivo general, analizar la relación entre el juego dramático y el desarrollo socioemocional en estudiantes de 5 años del nivel inicial de la I.E N° 315 – Nuevo Chimbote, 2024. El enfoque que ... -
Niveles de interacción social en estudiantes del 2º grado de secundaria de la I.E.”Fe y Alegría Nº 14", Nuevo Chimbote2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-30)El estudio titulado “Niveles de interacción social en estudiantes del 2º de secundaria de la “I.E. “Fe y Alegría N° 14”, Nuevo Chimbote – 2024”, el cual tuvo como objetivo general analizar los niveles de interacción ... -
Programa de técnicas asertivas para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del 5º grado de educación primaria de las Instituciones Educativas “Paz Y Amistad” y “Augusto Salazar Bondy”, de Nuevo Chimbote - 2011.
(Universidad Nacional del Santa, 2015)La investigación buscó demostrar que un programa de técnicas asertivas mejora las relaciones interpersonales de niños y niñas del 5º grado de las Instituciones Educativas ―Paz y Amistad‖ y ―Augusto Salazar Bondy‖, de Nuevo ... -
Programa “Aprendamos a convivir democráticamente” para fortalecer las habilidades sociales en los niños y las niñas del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa “Luis Alberto Sanchez” N° 88298 - H.U.P. David Dasso Hocke – Nuevo Chimbote, 2014.
(Universidad Nacional del Santa, 2017)El presente estudio nace de la preocupación al observar serias limitaciones en el nivel de habilidades sociales en los Niños y las Niñas del Sexto Grado de Educación Primaria, tiene el propósito de demostrar la eficacia ... -
Programa “Aprendemos a ser mejores” para fortalecer las habilidades sociales básicas en los estudiantes del 2°grado de educación primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°14 Nuevo Chimbote – Perú 2016
(Universidad Nacional del Santa, 2019)La tesis titulada Programa aprendemos a ser mejores para fortalecer las habilidades sociales básicas en los estudiantes del 2° grado de educación primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°14 Nuevo Chimbote – ... -
Programa “Educación en valores” para mejorar las habilidades sociales en los estudiantes del tercer grado “A” de primaria de la I.E San Luis de la Paz, Nuevo Chimbote-2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-07-10)Esta investigación de tipo aplicada tuvo como objetivo general demostrar que el Programa “Educación en valores” mejora las habilidades sociales en los estudiantes del tercer grado “A” de primaria de la I.E San Luis de ... -
Programa “me relaciono con los demás” para mejorar las habilidades sociales en los niños con Síndrome de Down, en la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 42, Chimbote- 2014.
(Universidad Nacional del Santa, 2015)En el presente trabajo de investigación titulado: PROGRAMA “ME RELACIONO CON LOS DEMÁS” PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA Nº 42, CHIMBOTE- ... -
Programa “yo con nueva actitud” basado en la Teoría de Bandura para fortalecer las habilidades sociales en los niños y niñas de segundo grado de Educacion Primaria de la Institucion Educativa “Augusto Salazar Bondy” de Nuevo Chimbote, 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2017)El presente informe de tesis titulado:”Programa “Yo con nueva actitud” basado en la Teoría de Bandura para fortalecer las habilidades sociales en los niños y niñas de segundo grado de Educación Primaria de la Institución ... -
Relaciones interpersonales y habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. PNP Santa Rosa de Lima - 2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-11-04)El trabajo de investigación denominado “Relaciones interpersonales y habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. PNP Santa Rosa de Lima – 2024”, tuvo como objetivo general determinar cuál es la correlación que ... -
Resilencia y habilidades sociales en los docentes de secundaria de I.E. Callao, I.E. 5048 Mariscal Ramón Castilla, I.E. 5076 Nuestra Señora de las Mercedes, de la Región Callao, 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-08-05)El presente estudio de investigación tiene un diseño no experimental, de nivel correlacional, de tipo básica y de corte transversal, tuvo como objetivo determinar la relación entre la resiliencia y las habilidades sociales ...
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