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Atención a la diversidad y la educación inclusiva en docentes de instituciones educativas públicas de EBR de Nuevo Chimbote, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-04-24)Esta investigación determinó la relación entre atención a la diversidad y la educación inclusiva en docentes de instituciones públicas de Educación Básica Regular (EBR) en Nuevo Chimbote, 2025. El estudio se desarrolló ... -
Resiliencia sísmica de viviendas sociales mediante la implementación de un dispositivo de disipación sísmica de bajo costo
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-02-20)La alta vulnerabilidad sísmica de las viviendas sociales en el Perú, particularmente en zonas de alto peligro como Huaraz, demanda soluciones técnicas innovadoras, accesibles y económicamente viables. Esta investigación ... -
Inteligencia emocional en la convivencia escolar de una institución educativa pública, Nuevo Chimbote, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-04-14)El presente informe de tesis intitulado: Inteligencia emocional en la convivencia escolar de una institución educativa pública de Nuevo Chimbote-2025, tuvo como objetivo general demostrar que la inteligencia emocional ... -
Acompañamiento pedagógico y el desempeño de los docentes de la I.E. 302 Ruso, Chimbote,2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-04-17)La investigación titulada “Acompañamiento pedagógico y el desempeño de los docentes de la I.E. 302 Ruso, Chimbote, 2024” se propuso como objetivo determinar si existe relación entre el acompañamiento pedagógico de los ... -
Plan Estratégico Prospectivo para el desarrollo competitivo del Instituto de Investigación Tecnológica Agroindustrial - UNS
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-03-27)La presente investigación tuvo como propósito diseñar un plan estratégico prospectivo para el Instituto de Investigación Tecnológica Agroindustrial (IITA), con horizonte al año 2035. Se aplicaron metodologías prospectivas ...
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