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Taller de lectura “Cuentos para sentir” para la comprensión lectora en niños de 4 años de la Institución Educativa Cuna Jardín Nº 316 Niño Jesús - Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-07-31)El presente trabajo de investigación, titulado Taller de lectura “Cuentos para sentir” para la comprensión lectora en niños de 4 años de la Institución educativa Cuna Jardín N° 316 Niño Jesús - Chimbote tiene como objetivo ... -
Efectos físicos del precalentamiento y soldadura, en los aceros estructurales al carbono ASTM A709 grado 50
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-07-24)El presente trabajo de investigación determinó los efectos del precalentamiento y soldadura en las propiedades mecánicas en los aceros estructurales al carbono ASTM A709 Gr. 50 soldadas por proceso GMAW. Se elaboraron ... -
Criterios de interpretación jurídica de legítima defensa en violencia familiar con agresiones recíprocas en Perú
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-10-15)El presente informe de investigación tuvo como objetivo proponer criterios de interpretación jurídica sobre la legítima defensa en contextos de violencia familiar con agresiones recíprocas en el Perú. Bajo un enfoque ... -
Comunicación asertiva y clima escolar en estudiantes de sexto grado de educación primaria de la C.E.P. Perú School, Chimbote - 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-09-21)La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la comunicación asertiva y el clima escolar en estudiantes de sexto grado de educación primaria de la C.E.P. Perú School, Chimbote, 2025, la misma ... -
Taller “Makiwan Rimay” para desarrollar la comunicación inclusiva en niños de 4 años de la I.E. Nº 2664 “Tierra Prometida”, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-07-30)El presente informe de investigación tuvo como objetivo demostrar que la aplicación del taller “Makiwan Rimay” (que tiene como significado: lengua de señas), influye en la comunicación inclusiva en los niños de 4 años de ...
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