Educación Inicial: Envíos recientes
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Los juegos en el desarrollo del lenguaje infantil en niños de 5 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “LOS JUEGOS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE INFANTIL EN NIÑOS DE 5 AÑOS”, donde su objetivo es conocer e informarnos sobre la importancia de los juegos en ... -
Los juegos tradicionales para la educación inicial
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)La educación inicial es de suma importancia para el desarrollo de todo ser humano por ser el primer escalón de la educación formal que reciben los niños. En este sentido, se establecen las bases para su aprendizaje y ... -
El Atelier de Reggio Emilia como recurso para fortalecer el autoconocimiento y la autorregulación de los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 1662 “Villa San Luis”- Nuevo Chimbote, 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-01-25)El presente informe de investigación se realizó con el objetivo de demostrar que el Atelier de Reggio Emilia como recurso fortalece el autoconocimiento y la autorregulación de los niños de 4 años de la Institución Educativa ... -
Beneficios de los juegos de mesa en los aprendizajes de los niños de 05 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “BENEFICIOS DE LOS JUEGOS DE MESA EN LOS APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS DE 05 AÑOS”, donde su objetivo es conocer e informarnos sobre los beneficios de los ... -
Desarrollo de la inteligencia emocional y la autonomía en los niños y niñas de 4 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El siguiente trabajo de investigación monográfica “Desarrollo De La Inteligencia Emocional Y La Autonomía En Los Niños Y Niñas De 4 Años”, tiene como propósito conocer el desarrollo de la inteligencia emocional en niños ... -
El aula como tercer maestro en Educación Inicial
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El presente trabajo titulado “EL AULA COMO TERCER MAESTRO EN EL NIVEL INCIAL”, tiene por objetivo dar a conocer la influencia del aula como tercer maestro, en el aprendizaje de los niños y las niñas del nivel inicial. Durante ... -
Nivel del desarrollo del lenguaje oral que poseen los niños de 3 y 4 años de la I.E.P. Mundo de Niños, Nuevo Chimbote – 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-02-25)La presente tesis tiene como finalidad determinar el Nivel de Desarrollo del lenguaje oral en las dimensiones: Fonológica, Morfológica, Sintaxis y Pragmática, en los niños y niñas de 3 y 4 años de la I.E.P. Mundo de ... -
Estrategias para la autorregulación emocional en niños de 5 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)Los primeros años de vida del niño constituyen un momento evolutivo de suma importancia. En esta etapa suceden cambios en el plano perceptivo, motor, cognitivo, emocional y social que tienen alto impacto en el desarrollo ... -
Estrategias de grafomotricidad para desarrollar la motricidad fina en niños de 4 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El término grafomotricidad en el nivel inicial es esencialmente un acto motórico que tiene por finalidad educar y corregir la ejecución de los movimientos básicos que intervienen en la escritura. Estas actividades están ... -
El juego en el desarrollo socioemocional de los niños de 5 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)La presente monografía de naturaleza cualitativa busca conocer la influencia del juego en el desarrollo socioemocional de los niños de 5 años, contenido en tres capitulo. El primer capítulo El juego, Capitulo II desarrollo ... -
Programa de psicomotricidad “Moviemociones” para desarrollar la inteligencia emocional en tiempos de pandemia en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 302 Ruso, Chimbote - 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-28)El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad demostrar que el programa de psicomotricidad “Moviemociones” mejoró el desarrollo de la inteligencia emocional en tiempos de pandemia en los niños de 4 años de la ... -
Los cuentos infantiles y la autoestima en niños de 5 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “LOS CUENTOS INFANTILES Y LA AUTOESTIMA EN NIÑOS DE 5 AÑOS”, donde su objetivo es conocer e informarnos sobre la importancia de los cuentos infantiles ... -
Desarrollo de la motricidad gruesa en niños de educación inicial
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)La psicomotricidad se conoce como una doctrina complicada con unas posibilidades enormes que, debe ser instituida sobre bases sólidas, y habrá asimilar en lo viable a aplicar el método científico, aplicado, con sus ... -
Psicomotricidad infantil en niños de 4 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)La psicomotricidad es la técnica que ayuda a niños y bebés a dominar sus movimientos corporales de una forma sana, así como a mejorar su relación y comunicación con los demás. El principal beneficio que tiene la ... -
Estimulación temprana en el desarrollo infantil del niño de 3 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El presente trabajo monográfico se realizó sobre el tema “Estimulación Temprana en el Desarrollo Infantil del niño de 3 años”, el cual se define como una serie de actividades destinadas a desarrollar las habilidades ... -
Estrategias para el desarrollo de la psicomotricidad infantil
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El presente trabajo de investigación bibliográfica se convierte en una actividad exploratoria en el campo de la teorización referente a las actividades psicomotrices en la educación infantil las mismas que tienen como ... -
La estrategia digital “Aprendo en casa” en Educación Inicial
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)El propósito de este trabajo es explicar la estrategia digital “Aprendo en casa” en educación inicial y la importancia de su empleo en un contexto de emergencia sanitaria, también identificar las estrategias y herramientas ... -
Método High Scope basado en la Filosofía Montessori en el nivel inicial de la I.E Innova Schools 2020
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-29)Este trabajo de investigación estuvo orientado al desarrollo de la experiencia profesional, tiene como objetivo, dar a conocer la metodología que utiliza la institución educativa Innova Schools para desarrollar en los ... -
Los hábitos y las rutinas de trabajo en la educación infantil con niños de 3, 4 y 5 en ámbitos presencial y virtual en la I.E.P. Pkesschool II Bellamar, Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-09-12)El presente trabajo de investigación titulado: Los hábitos y las rutinas de trabajo en la educación infantil con niños de 3,4 y 5 en ámbitos presencial y virtual en la I.E.P. Pkesschool II Bellamar, Nuevo Chimbote, estuvo ... -
Cuentos infantiles como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en la educación no presencial, de los niños de 5 años de la I.E.P. María Alvarado- Nuevo Chimbote, 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-08-16)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito demostrar en qué medida la aplicación de cuentos infantiles como estrategia desarrolla la comprensión lectora en la educación no presencial de los niños de 5 años ...
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