Educación Inicial
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Habilidades investigativas que poseen los niños de 5 años de la instituciones educativas 519 y 1678, Nicolás Garatea, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-07-16)La presente investigación tuvo como propósito describir el nivel de las habilidades investigativas en los estudiantes de 5 años de las Instituciones Educativas N.° 519 y N.° 1678 de Nicolás Garatea, 2025. Para ello, se ... -
El maltrato infantil y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de 4 años de la I.E. 524, Nuevo Chimbote -2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-08-11)La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el maltrato infantil y el rendimiento académico en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 524, en Nuevo Chimbote, durante el año ... -
La influencia de la madre en la oralidad de los niños de II ciclo en instituciones educativas de la UGEL Santa 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-06-23)La presente investigación está enfocada en analizar cómo la madre influye en la oralidad de los niños del II ciclo de la UGEL Santa, debido a que en la actualidad se observa que los infantes suelen mencionar palabras que ... -
Diagnóstico del nivel de conocimiento y aplicación de la Literatura Infantil en la enseñanza del área de comunicación en educación inicial, en las instituciones educativas del nivel inicial de Chimbote - 2018
(Universidad Nacional del SantaPE, 2021-05-06)La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento y aplicación de la literatura infantil en la enseñanza del área de comunicación de educación inicial, en las Instituciones Educativas de Chimbote – ... -
Los juegos tradicionales en familia para el desarrollo del dominio corporal dinámico en niños y niñas de 3 años
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-29)La investigación tuvo como propósito diseñar y validar talleres de aprendizaje basados en juegos tradicionales familiares para favorecer el dominio corporal dinámico en niños de 3 años de la I.E. N.º 1689 de Nuevo Chimbote, ... -
Actividades literarias en la expresión oral con niños de 3 años de las Instituciones Educativas “Niño Jesús de Praga” y “Pkes School II” periodo 2023-2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-11-28)El presente trabajo de suficiencia profesional titulado “Actividades literarias en la expresión oral con niños de 3 años de las instituciones educativas Niño Jesús de Praga y Pkes School II, periodo 2023-2024”, tiene ... -
Rimas y rondas infantiles bajo el enfoque de la pedagogía Waldorf en niños de jardín de infancia en la I.E.P. ¨La Casa de los Niños¨
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-11-28)El presente trabajo de suficiencia profesional se desarrolló en la institución educativa particular ¨La Casa de los Niños¨, la cual aplica el enfoque de la pedagogía Waldorf. A partir de esta experiencia, se buscó demostrar ... -
Juegos verbales para mejorar competencias del área de comunicación en niños de 5 años de la I.E. Nº 042, Santa, 2024
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-04-22)La educación atraviesa una crisis profunda marcada por retrasos significativos en las habilidades comunicativas desde edades tempranas, ampliando brechas de desigualdad y de desarrollo que, sin intervención, generan ... -
Desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de la I.E. Nº 1678 “Rayitos De Luz”, Nuevo Chimbote, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2026-04-13)La investigación tuvo como objetivo general describir el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de la I.E Nº 1678 "Rayitos de Luz", Nuevo Chimbote, 2025, se estructuró a partir de una investigación no experimental, ... -
Nivel de motricidad gruesa en niños de 3 años de la I.E. Nº 302 Ruso - Chimbote 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-30)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de motricidad gruesa que poseen los niños de 3 años de la I.E. N.° 302 Ruso - Chimbote 2025. El tipo de investigación para este trabajo ... -
Rol y estrategias que utilizan las maestras sombra con un enfoque positivo para la inclusión de niños del nivel inicial con Trastornos del Espectro Autista (TEA), Mansiche - Trujillo 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-12)La presente investigación titulada “Rol y estrategias que utilizan las maestras sombra con un enfoque positivo para la inclusión de niños del nivel inicial con Trastornos del Espectro Autista (TEA), Mansiche – Trujillo ... -
Rol de la familia, en post pandemia, relacionado con desarrollo socioemocional en niños de 5 años, IE 88232, Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-29)El estudio tuvo como objetivo general analizar la relación entre el rol de la familia en el contexto postpandemia y el desarrollo socioemocional de los niños de cinco años de la Institución Educativa N.° 88232 de Chimbote ... -
El desempeño docente y la calidad educativa en la Red I y II de la UGEL-SANTA, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-29)La investigación tuvo como propósito esencial determinar la vinculación existente entre el desempeño docente y la calidad educativa en el ámbito institucional evaluado. Se empleó un enfoque cuantitativo, con alcance ... -
Taller de cuentos regionales para mejorar la comprensión lectora en niños de 4 años de la I.E. 1701 San Rafael - Casma 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-30)El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del taller de cuentos regionales en la mejora de la comprensión lectora de los niños de 4 años de la I.E. N° 1701 San Rafael – Casma, 2025. Metodológicamente la ... -
Taller musical “Sonidos Mágicos” para desarrollar el lenguaje oral en niños de 4 años de la I.E. Inicial 316 Niño Jesús.2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-30)El presente informe de investigación tuvo como objetivo general demostrar que el taller musical “Sonidos Mágicos” permite desarrollar el lenguaje oral en niños de 4 años de la I.E. Inicial 316 Niño Jesús. El tipo de ... -
Acompañamiento parental y el aprendizaje de los niños de la zona rural en la I.E.I. Nº 514 Nuevo Moro, 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-03)A raíz de la problemática, se visualizó que los padres de familia de la I.E. N° 514 - Nuevo Moro tienen una limitada participación en las actividades escolares de sus hijos, al igual que, prefieren priorizar sus quehaceres ... -
Motricidad fina y lectoescritura en niños de 5 años de la Institución Educativa N°514 Nuevo Moro – 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-12-30)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la motricidad fina y la lectoescritura en niños de cinco años de la Institución Educativa N.° 514 “Nuevo Moro”, 2025. Se realizó bajo un enfoque ... -
Relación entre el acompañamiento familiar y el nivel de autonomía de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Nº 88232 Nuestra Virgen María, Chimbote - 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-11-28)La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el acompañamiento familiar y el nivel de autonomía de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa N.° 88232 Nuestra Virgen María, Chimbote ... -
Taller de juegos tradicionales para desarrollar la socialización de los estudiantes de 4 años de la I.E. Nº88404Las Delicias - Nuevo Chimbote - 2025
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-11-04)La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el taller de juegos tradicionales influye en el desarrollo de la socialización de los niños de 4 años. El estudio se basó en un enfoque cuantitativo, de modalidad ... -
Taller gráfico plástico para desarrollar la inteligencia emocional con niños de 5 años en la I.E. Nº 2663 “Villa El Salvador”
(Universidad Nacional del SantaPE, 2025-08-07)En el presente trabajo de investigación se tuvo como principal objetivo demostrar la influencia del taller gráfico plástico en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 5 años de la I.E. N° 2663 'Villa El ...
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