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Simulador virtual para el aprendizaje de la física elemental en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Jesús Maestro”, 2020
(Universidad Nacional del Santa, 2022)El informe de tesis tuvo como objetivo general determinar como la aplicación de simuladores virtuales mejora el aprendizaje de la física elemental en estudiantes de secundaria de la I.E.P.C Jesús Maestro. En base a la ... -
El software educativo dentro del proceso de enseñanza aprendizaje del área de Comunicación en el cuarto año de secundaria de las I.I.E.E. públicas de Nuevo Chimbote, 2019
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-10-05)Esta investigación tuvo como objetivo diagnosticar el uso del Software educativo dentro del proceso de enseñanza aprendizaje del área de Comunicación en el cuarto año de educación secundaria de las Instituciones Educativas ... -
Taller de juegos recreativos para mejorar la disciplina de los niños y niñas del 2° de educación primaria de la Institución Educativa Apóstol San Pedro Chimbote – Perú 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2017)El presente informe de tesis “Programa en base a talleres de juegos recreativos para mejorar la disciplina de los niños y niñas del 2° de Educación Primaria de la Institución Educativa Apóstol san Pedro en la ciudad de ... -
Taller de lectura, basado en cuentos para mejorar la expresión oral de los estudiantes del primer, segundo y tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa N° 88307, Cariapirca 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente trabajo de investigación tiene como propósito de dar a conocer cuáles son los efectos del Taller de lectura basado en cuentos para mejorar la expresión oral en los niños y niñas del lro., 2do. y 3er grado de ... -
Taller D´cantada para elevar el nivel de creatividad artística en los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la I.E.P. “San Luis Rey”, Chimbote – 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar que la aplicación de un taller D´CANTADA, eleva el nivel de creatividad en los estudiantes del sexto grado de Educación primaria de la I.E. P. “San ... -
Taller voces expresivas para fortalecer la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°89001. 2021 – Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-07-25)El presente informe de investigación denominado Taller de voces expresivas para fortalecer la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 89001. Chimbote – 2021, es de tipo aplicativa y tiene ... -
Taller “TTMD-CAD” para incrementar la tendencia al uso de las herramientas CAD en estudiantes de Ingeniería Mecánica de la UNS
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente informe de investigación titulado “Taller “TTMD-CAD” para incrementar la tendencia al uso de las herramientas CAD en estudiantes de Ingeniería Mecánica de la UNS”, se realizó con el objetivo principal de ... -
Técnica del sistema de códigos por colores en la comprensión lectora de los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E.E. Inmaculada de la Merced de Chimbote - 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)Esta investigación denominada “Técnica del sistema de códigos por colores en la comprensión lectora de los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E.E. Inmaculada de la Merced de Chimbote - 2019” tuvo como ... -
Uso de canciones como recurso didáctico para mejorar la capacidad de comprensión y expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. “Santiago Antúnez de Mayolo”, Santa - 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2020)El presente informe de investigación denominado USO DE CANCIONES COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ... -
Uso de entornos virtuales en la competencia lee diversos tipos de textos en inglés en estudiantes de primaria, I.E. Antonio Raimondi, Chimbote, 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2022-08-12)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo principal demostrar que el uso de los entornos virtuales incrementa significativamente el nivel de logro de la competencia lee diversos tipos de textos en inglés en los ... -
El uso de equipo multimedia y el desarrollo de competencias comunicativas de los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la I.E. N° 86231 "Manuel Gonzáles Prada" del centro poblado de San Martín de Paras, Ancash, 2016.
(Universidad Nacional del Santa, 2016)El Ministerio de Educación del Perú viene implementando con mucho fervor la política de distribución de materiales educativos a las escuelas públicas del país, entre ellos el equipo multimedia, con la finalidad de mejorar ... -
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar el Área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñones Gonzáles”, Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El informe de tesis, “Uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los estudiantes de Educación Secundaria de la Institución educativa “José Abelardo ... -
Uso de las TIC´s y rendimiento académico en estudiantes de I ciclo de la Escuela Profesional de Contabilidad, Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente informe de investigación titulado “Uso de las TIC´S y rendimiento académico en estudiantes de I ciclo de la Escuela Profesional de Contabilidad, Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019”, se realizó ... -
Los videos como material educativo y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del IX ciclo, de la Escuela Profesional Ingeniería Agrónoma, de la Universidad Nacional del Santa, Chimbote, 2019
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-11-03)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la influencia de los videos como material educativo en el rendimiento académico de los alumnos del IX ciclo de la Escuela de Ingeniería Agrónoma ...
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