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Envíos recientes
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Actividades gráfico plásticas “Creatividad Infinita” para fortalecer la motricidad fina en niños de 5 años de la I.E. N° 1558 Nuevo Chimbote, 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-11-04)El presente informe de investigación se realizó con el propósito de fortalecer la motricidad fina de los niños de 5 años de la I.E N° 1558 a través de diversas actividades gráfico plásticas La metodología de investigación ... -
Propuesta “Sembrando emociones” desde una metodología ambientalista para fortalecer el desarrollo socioemocional en niños de la Institución Educativa Nº645
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-10-02)El presente informe de investigación denominado Propuesta “Sembrando emociones” desde una metodología ambientalista para fortalecer el desarrollo socioemocional en niños de la Institución Educativa Nº645, tiene como ... -
Nivel de estrés que manifiestan los padres de familia de la Institución Educativa Nº 868 “La Alborada” Comas - Lima - 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-10-02)El presente informe de investigación tuvo como finalidad general determinar el nivel de estrés que manifiestan los padres de familia de la institución educativa N°868 “La Alborada” Comas- Lima. El tipo de investigación ... -
La música en la pedagogía Waldorf como estrategia innovadora para las jornadas diarias docentes en instituciones públicas de preescolar
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-09-20)A partir de la problemática observada, donde algunas docentes no emplean la música como parte de su trabajo pedagógico y utilizan canciones tradicionales o monótonas que tornan un ambiente carente de motivación e interés ... -
El autoestima en los niños de 5 años de la I. E. Nº 1660 Nuevo Chimbote - 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-08-02)Esta investigación buscó determinar el nivel de autoestima en los niños de 5 años de la I.E. N° 1660, Nuevo Chimbote – 2022., a través del cuestionario a los padres. La metodología de estudio de tipo básica con enfoque ... -
Taller Sumaq Takikuna para mejorar el lenguaje oral en los niños de 4 años de la I.E. Nº 88400 Jesus de Nazareth - Nuevo Chimbote - 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-08-08)La presente investigación denominado “Taller Sumaq Takikuna para mejorar el lenguaje oral en los niños de 4 años de la I.E N°88400 Jesús de Nazareth - Nuevo Chimbote2023”. Tuvo como objetivo general demostrar que el taller ... -
Estrategias docentes para el desarrollo de nociones matemáticas en los niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Públicas de Nuevo Chimbote - 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-01-22)La investigación tiene como objetivo general, describir las diversas estrategias de enseñanza aprendizaje orientadas al desarrollo de las nociones matemáticas en los niños y niñas de 5 años de las instituciones educativas ... -
Inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de 3, 4 y 5 años de la I.E.P. Ciro Alegría-Nuevo Chimbote 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-05-14)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación entre inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de 3, 4 y 5 años de la I.E.P. Ciro Alegría. El tipo de investigación fue ... -
Clima escolar en entornos híbridos de E-A de las II.EE. de Educación Inicial Del Sector PPAO, Nuevo Chimbote 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-04-12)El presente trabajo denominado Clima escolar en entornos híbridos de E – A de las II.EE. de educación inicial del sector PPAO, Nuevo Chimbote 2023, se originó después de observar que la enfermedad del COVID 19 afectó a ... -
Nivel de inteligencia emocional que poseen los niños de 5 años de la I.E.P. “Pkes School” - Chimbote, 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-04-29)El presente informe de investigación tuvo como objetivo principal, conocer el nivel de Inteligencia Emocional que poseen los niños de 5 años de la I.E.P. “Pkes School”- Chimbote, durante las clases presenciales, de igual ... -
Taller de Psicomotricidad para desarrollar la socialización en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 1558. Nuevo Chimbote. 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-05-06)En el presente informe de investigación tiene como objetivo determinar el taller de psicomotricidad para desarrollar la socialización en los niños de 4 años de la Institución Educativa N°1558. Nuevo Chimbote. 2023. El ... -
Habilidades Socioemocionales que presentan los niños de 5 años de la I.E.I. N°1661 La Alegría del Saber, durante el retorno a clases presenciales, Nuevo Chimbote-2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-12-21)El presente informe de investigación tuvo como objetivo, describir las habilidades socioemocionales que presentan los niños de 5 años de la I.E.I N° 1661 La alegría del saber, durante el retorno a clases presenciales, ... -
Juegos tradicionales que fomentan los padres de familia en tiempo de pandemia en los niños del Jardín 1678 Rayitos de Luz– Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-01-12)La presente investigación tuvo como objetivo general identificar el nivel de empleo de los juegos tradicionales por los Padres de Familia del jardín 1678 Rayitos de luz– Nuevo Chimbote. Esta investigación surgió debido ... -
Programa Creciendo Feliz para desarrollar la autorregulación emocional en la educación no presencial en niños de 4 años de la I.E. Inicial N° 1661- Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-11-23)El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo, demostrar que el programa “CRECIENDO FELIZ” influye en el desarrollo de la autorregulación emocional en la educación no presencial en niños de 4 años de la I.E ... -
Nivel de Lenguaje Oral que poseen los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 1546 – La Victoria – 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-12-21)La presente investigación tuvo como propósito conocer “El nivel de lenguaje oral de los niños de 4 años de la I.E. N° 1546 “La Victoria”. Esta investigación se plantea de tipo descriptiva con un diseño no experimental y ... -
Programa Casa-Escuela, desde la Metodología Montessori para promover la autonomía en niños de 3 a 5 años de la I.E. Brilla Schools 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-12-01)El trabajo fue realizado con el fin de comprobar la eficacia del programa “Casa- Escuela”, desde la metodología Montessori para promover la autonomía en niños de 3 a 5 años de la I.E. Brilla Schools, nuevo Chimbote, 2022. ... -
Estrategias que emplean los docentes en el Área Personal Social para estimular el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-11-24)El informe de investigación se establece en la necesidad de enfocar como los niños de la edad de 5 años mejoran su autonomía con un aprendizaje significativo desde un punto de vista constructivista, teniendo a la maestra ... -
Aplicación de un taller de actividades recreativas para mejorar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°1661 “La Alegría del Saber” - Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-02-02)Teniendo en cuenta que la educación durante años se ha enfocado más en el intelecto, dejando de lado la parte emocional de los niños y jóvenes es por ello que el presente informe de investigación se realizó con la finalidad ... -
Protocolo de experiencias de aprendizaje basado en la Filosofía Montessori para fortalecer la autonomía en el nivel inicial 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-05-18)El presente trabajo de investigación denominado Protocolo de experiencias de aprendizaje basado en la filosofía Montessori para fortalecer la autonomía en el nivel inicial 2021. Se originó tras observar comportamientos ... -
Estrategias didácticas que utilizan las docentes del nivel inicial de las Instituciones Educativas Públicas en el marco de la pedagogía de la ternura en la educación a distancia, Nuevo Chimbote - 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2023-02-07)Este presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, conocer las estrategias didácticas que utilizan las docentes del nivel inicial de las instituciones educativas públicas en el marco de la pedagogía de ...
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