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Nivel de Lenguaje Oral que poseen los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 1546 – La Victoria – 2023
(Universidad Nacional del Santa, 2023-12-21)
La presente investigación tuvo como propósito conocer “El nivel de lenguaje oral de los
niños de 4 años de la I.E. N° 1546 “La Victoria”. Esta investigación se plantea de tipo
descriptiva con un diseño no experimental y ...
Estrategias que emplean los docentes en el Área Personal Social para estimular el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2023-11-24)
El informe de investigación se establece en la necesidad de enfocar como los niños de la
edad de 5 años mejoran su autonomía con un aprendizaje significativo desde un punto de
vista constructivista, teniendo a la maestra ...
Juegos tradicionales que fomentan los padres de familia en tiempo de pandemia en los niños del Jardín 1678 Rayitos de Luz– Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2024-01-12)
La presente investigación tuvo como objetivo general identificar el nivel de empleo de los juegos
tradicionales por los Padres de Familia del jardín 1678 Rayitos de luz– Nuevo Chimbote.
Esta investigación surgió debido ...
Nivel del desarrollo del lenguaje oral que poseen los niños de 3 y 4 años de la I.E.P. Mundo de Niños, Nuevo Chimbote – 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2022-02-25)
La presente tesis tiene como finalidad determinar el Nivel de Desarrollo del lenguaje
oral en las dimensiones: Fonológica, Morfológica, Sintaxis y Pragmática, en los niños y
niñas de 3 y 4 años de la I.E.P. Mundo de ...
Programa de psicomotricidad “Moviemociones” para desarrollar la inteligencia emocional en tiempos de pandemia en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 302 Ruso, Chimbote - 2022
(Universidad Nacional del Santa, 2022-12-28)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad demostrar que el programa de
psicomotricidad “Moviemociones” mejoró el desarrollo de la inteligencia emocional en
tiempos de pandemia en los niños de 4 años de la ...
Sistematización de la experiencia de la filosofía Reggio Emilia en la visita de estudio a la Casa Amarilla y Colegio Aleph – 2020
(Universidad Nacional del Santa, 2023-01-20)
El presente informe de investigación tuvo como finalidad dar a conocer a las docentes
de la primera infancia sobre los métodos que se aplican en el trabajo con los niños de la cual
fuimos testigos, el informe es de tipo ...
Nivel de inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E. N° 1688 – “Primero de Agosto”, Nuevo Chimbote – 2022
(Universidad Nacional del Santa, 2023-03-03)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito conocer el nivel de Inteligencia
Emocional en los niños de 4 años de la I.E. 1688 “Primero de Agosto” tanto a nivel
intrapersonal e interpersonal. Esta investigación ...
Estrategias docentes en la educación híbrida con niños en Educación Inicial en las Instituciones Públicas y Privadas del Distrito de Casma - Ancash. 2022
(Universidad Nacional del Santa, 2023-02-10)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo conocer las estrategias de aprendizaje que
emplean las docentes del nivel inicial de las instituciones públicas y privadas del distrito de
Casma en una educación ...
Protocolo de experiencias de aprendizaje basado en la Filosofía Montessori para fortalecer la autonomía en el nivel inicial 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2023-05-18)
El presente trabajo de investigación denominado Protocolo de experiencias de
aprendizaje basado en la filosofía Montessori para fortalecer la autonomía en el nivel
inicial 2021.
Se originó tras observar comportamientos ...
Estrategias didácticas que utilizan las docentes del nivel inicial de las Instituciones Educativas Públicas en el marco de la pedagogía de la ternura en la educación a distancia, Nuevo Chimbote - 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2023-02-07)
Este presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, conocer las
estrategias didácticas que utilizan las docentes del nivel inicial de las instituciones
educativas públicas en el marco de la pedagogía de ...
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