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Aplicación del taller “alborada creativa” para mejorar la creación de los cuentos en los estudiantes de 2º grado de educación secundaria de la institución educativa “Eleazar Guzmán Barrón” de Chimbote en el año 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación es de tipo experimental que se denomina: aplicación del taller Alborada creativa” para mejorar la creación de los cuentos en los estudiantes del 2º grado de educación secundaria de la ...
La inteligencia interpersonal e intrapersonal y su relación con el aprendizaje significativo en los alumnos del tercer año de educación secundaria de la institución educativa “augusto salazar bondy”, nuevo chimbote, 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2013)
La presente tesis tiene como título “La inteligencia interpersonal e intrapersonal y su relación con el aprendizaje significativo en los alumnos del tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa “Augusto ...
El trabajo cooperativo como estrategia didactica para el logro de aprendizaje significativo en el area de cta-fisica en el nivel de educacion secundaria basica de menores
(Universidad Nacional del Santa, 2013)
El trabajo cooperativo como estrategia didactica-- Aprendizaje significativo del área de CTA-- Propuesta metodológica de aplicación
Aplicacion de la estretegia metodologica basada en la evaluacion de procesos y su influencia en el desarrollo de las capacidades en el area de matematica en los estudiantes del segundo grado de educacion secundaria - nuevo chimbote, 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2013)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera la aplicación de la estrategia metodológica basada en la evaluación de procesos, influye en el desarrollo de las capacidades en el área de matemática. ...
Aplicación de un programa didáctico interactivo real y su influencia en el logro de las capacidades en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes de 3er. grado de educación secundaria de la I.E. Las Brisas 88024 Nuevo Chimbote – 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El propósito del presente trabajo de investigación denominado “APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DIDÁCTICO INTERACTIVO REAL Y SU INFLUENCIA EN EL LOGRO DE LAS CAPACIDADES EN EL ÁREA DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS EN LOS ...
Influencia del enfoque natural en el desarrollo de las capacidades del área de inglés de los alumnos del primer año de educación secundaria de la i.e. nº 88102 república de chile de la ciudad de casma 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2012)
El presente trabajo de investigación que tiene por título “INFLUENCIA DEL ENFOQUE NATURAL EN LACOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL DEL IDIOMA INGLÉS DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN ECUNDARIA DE LA I.E. Nº 88i02 REPÚBLICA ...
Diseño y aplicación de una propuesta didáctica basada en el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la expresión oral y su influencia en el rendimiento academico en los alumnos del 1er año de educación secundaria en la I.E. República Federal Socialista de Yugoslavia, año 2009
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito demostrar la influencia de la propuesta didáctica basada en el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la habilidad de la expresión oral y su influencia ...
Aplicación de una propuesta didáctica para desarrollar la capacidad argumentativa en textos escritos, en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la i. e nº 88061 - josé abelardo quiñones, nuevo chimbote, 2011.
(Universidad Nacional del Santa, 2012)
El presente informe de investigación titulado: "Propuesta didáctica para desarrollar la capacidad argumentativa en textos escritos, de los alumnos del cuarto grado de educación secundaria, de la l. E N° 88061- José Abelardo ...
Propuesta del método didáctico centrado en el socratismo dialogado para mejorar el rendimiento académico de los alumnos del 4to. grado de educación secundaria en el área de persona familia y relaciones humanas de la institución educativa 88024 las brisas
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
La presente investigación denominada: “PROPUESTA DEL MÉTODO DIDÁCTICO CENTRADO EN EL SOCRATISMO DIALOGADO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4to GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ÁREA DE PERSONA ...
Aplicacion del taller literario "la palabra libre", para mejorar la creacion de cuentos en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. Javier Heraud nº88039 - santa - 2009
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación titulado “Aplicación del taller literario, ‘La Palabra Libre’, para mejorar la creación de cuentos en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I.E. Javier Heraud ...
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
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