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La comprensión lectora y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del tercer año de Secundaria de la I.E. José María Arguedas N° 84181 - De San José Distrito de Huayllabamba - Provincia de Sihuas 2016.
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
El presente trabajo de investigación denominado ―La comprensión lectora y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del 3º año de educación secundaria de la I.E. N° 84181 ―JMA‖ de San José del distrito ...
Aplicación de un programa de danzas folklóricas para mejorar el nivel de autoestima en los alumnos del primer grado de educación secundaria de la I.E 88298 "Luis Alberto Sánchez" Nuevo Chimbote - 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
Esta investigación titulada “Aplicación de un programa de danzas Folclóricas para mejorar el nivel de autoestima en los alumnos del primer grado de educación secundaria de la IE 88298 "Luis Alberto Sanchez" Nuevo Chimbote ...
Programa basado en el uso de material concreto para fortalecer el aprendizaje, en el área de comunicación en los niños y niñas del 1° grado de Educación Primaria del Centro de Educación Básica Especial Fe Y Alegría N° 42-Chimbote-2015.
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
El informe de Tesis titulado: “PROGRAMA BASADO EN EL USO DE MATERIAL CONCRETO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE, EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ...
Aplicación del ABP (aprendizaje basado en problemas) para mejorar el nivel de conocimiento sobre patologías más frecuentes en los internos de medicina del Hospital Eleazar Guzmán Barrón. Nuevo Chimbote-2015.
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
La presente investigación titulada Aplicación del ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) para mejorar el nivel de conocimiento sobre patologías más frecuentes en los internos de Medicina del Hospital Eleazar Guzmán Barrón. ...
Nivel de desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Nº209 de Puncubamba, Distrito de Huayllán, Provincia de Pomabamba, 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2014)
Todo el proceso de búsqueda de nuevos conocimientos se llevó a cabo teniendo
como objetivo central determinar el nivel de desarrollo de la inteligencia
emocional en los niños y niñas de la Institución Educativa (IE) ...
Aplicación de una estrategia basada en técnicas del programa neurolingüístico para desarrollar la capacidad de expresión oral en los estudiantes del 1° grado de educación secundaria de la I.E. N° 88177 de Chimbote - 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2013)
El presente informe de investigación titulado “Aplicación de una estrategia basada en las técnicas del programa neurolingüístico para desarrollar la capacidad de expresión oral en los estudiantes del 1° grado de educación ...
Relación de la socialización integral con el aprendizaje significativo de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 237 del Distrito de Chingas de la Provincia de Antonio Raimondi. 2013
(Universidad Nacional del Santa, 2016-01-20)
La presente investigación contiene la determinación la relación entre la
socialización integral y el aprendizaje significativo de los niños de la I. E. Inicial
N°237 del distrito de Chingas-Antonio Raimondi en el 2013.
Se ...
Influencia de los materiales educativos estructurados en el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria De La I.E. N° 84101 de Yanahirca, Distrito de San Juan – Provincia de Sihuas 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
El presente trabajo de investigación titulado Influencia de los materiales educativos estructurados en el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I.E. N° 84101 de ...
Estrategia metodológica basada en los procesos metacognitivos y su influencia en la capacidad de resolución de problemas del área de matemática en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E.P Antonio Raimondi Chimbote, 2016.
(Universidad Nacional del Santa, 2017)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar cómo influye la aplicación de la estrategia metodológica basada en los procesos metacognitivos en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas ...
Características socioeducativas y rendimiento académico en el área personal social de los estudiantes del 5° y 6°: I. E. N° 84256-Palmadera– 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2014)
El presente trabajo de investigación denominado: Las características socioeducativas y el rendimiento académico en el área personal social de los estudiantes de la Institución Educativa N° 84256 - Palmadera– 2014; tuvo ...
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