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Influencia de los organizadores del conocimiento en la promoción de habilidades cognoscitivas para mejorar los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas del cuarto grado “D” de educación primaria de la institución educativa 89002 “Gloriosa 329”
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
En el presente informe, se exponen los resultados correspondientes al problema de investigación ¿en qué medida los organizadores del conocimiento en la promoción de habilidades cognoscitivas mejora los niveles de comprensión ...
Aplicación de la estrategia de redacción de textos descriptivos en base a imágenes e interrogantes para mejorar la capacidad de redacción en los alumnos del segundo año de educación secundaria de la institución educativa n° 89004 “manuel gonzález prada” d
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El propósito de este informe de investigación fue aportar al campo didáctico propuestas metodológicas novedosas que mejoren la capacidad de redacción de textos y a su vez se sistematicen habilidades en función al desarrollo ...
Propuesta de una estrategia para mejorar la expresión oral de los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa nº 89002 ex gloriosa 329 de Chimbote 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2012)
El presente trabajo de investigación consiste en diagnosticar y proponer una estrategia para mejorar la expresión oral de los alumnos del segundo grado de Educación secundaria. Para la investigación se usó el diseño ...
Diagnóstico y propuesta metodológica para mejorar la expresión oral de los estudiantes del 4to. año de educación secundaria de la institución educativa manuel gonzales prada - 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito en demostrar en qué nivel de la expresión oral se encuentran los estudiantes del 4to año de Educación Secundaria de la Institución Manuel Gonzales Prada. Para la ...
Programa basado en los aportes de Emilia Ferreiro para mejorar el nivel de aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado de educación primaria de la institucion educativa nacional Nº 89002 "Gloriosa 329" en la ciudad de Chimbote en el año 2008
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
La experiencia recogida a través del contacto con niños y docentes de las Instituciones Educativas en los que hemos realizado nuestras prácticas pre-profesionales en la ciudad de Chimbote, motivó la realización de una ...
Programa basado en el método experimental para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área ciencia y ambiente de los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la institución educativa nº 88046 "Jose Carlos Mariategui" de la zona rural cambio Puente - Chimbote 2010.
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente informe de tesis titulado: "PROGRAMA BASADO EN EL MÉTODO EXPERIMENTAL PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN ...
Programa de dramatización con títeres para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área personal social en los niños y niñas del 2º grado de educación primaria de la institución educativa n° 89011 elías aguirre romero - chimbote, 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente informe de tesis titulado “Programa de dramatización con títeres para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área Personal Social en los niños y niñas del 2º grado de Educación Primaria de ...
Aplicación de la propuesta didáctica “conliter” para mejorar el aprendizaje de la literatura en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa “santa maría reina” de chimbote- 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación de tipo experimental denominado: "Aplicación de la propuesta didáctica "CONLITER" para mejorar el aprendizaje de la literatura en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria ...
Aplicación del taller “alborada creativa” para mejorar la creación de los cuentos en los estudiantes de 2º grado de educación secundaria de la institución educativa “Eleazar Guzmán Barrón” de Chimbote en el año 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación es de tipo experimental que se denomina: aplicación del taller Alborada creativa” para mejorar la creación de los cuentos en los estudiantes del 2º grado de educación secundaria de la ...
Propuesta del método didáctico centrado en el socratismo dialogado para mejorar el rendimiento académico de los alumnos del 4to. grado de educación secundaria en el área de persona familia y relaciones humanas de la institución educativa 88024 las brisas
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
La presente investigación denominada: “PROPUESTA DEL MÉTODO DIDÁCTICO CENTRADO EN EL SOCRATISMO DIALOGADO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4to GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ÁREA DE PERSONA ...
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