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Aplicación de las experiencias directas en el aprendizaje de los contenidos curriculares del área de ciencia y ambiente de los alumnos del segundo grado de educación primaria de la institución educativa nº 88034 pedro ruiz gallo, chimbote – 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
En el presente informe de investigación intitulado: “APLICACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DIRECTAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL ÀREA DE CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN ...
Programa basado en los aportes de Emilia Ferreiro para mejorar el nivel de aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado de educación primaria de la institucion educativa nacional Nº 89002 "Gloriosa 329" en la ciudad de Chimbote en el año 2008
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
La experiencia recogida a través del contacto con niños y docentes de las Instituciones Educativas en los que hemos realizado nuestras prácticas pre-profesionales en la ciudad de Chimbote, motivó la realización de una ...
Programa basado en el método experimental para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área ciencia y ambiente de los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la institución educativa nº 88046 "Jose Carlos Mariategui" de la zona rural cambio Puente - Chimbote 2010.
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente informe de tesis titulado: "PROGRAMA BASADO EN EL MÉTODO EXPERIMENTAL PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN ...
Programa de dramatización con títeres para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área personal social en los niños y niñas del 2º grado de educación primaria de la institución educativa n° 89011 elías aguirre romero - chimbote, 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente informe de tesis titulado “Programa de dramatización con títeres para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área Personal Social en los niños y niñas del 2º grado de Educación Primaria de ...
Aplicación de la estrategia de aprendizaje “collamode” para mejorar la producción de cuentos en el área de comunicación en los niños y niñas de 3er. grado de educación primaria
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
La presente investigación titulada “APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE “COLLAMODE” PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE CUENTOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3ER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA” tuvo como ...
Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2018)
Esta investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación del
programa de desarrollo de competencias blandas mejora la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución ...
Comprensión crítica en estudiantes del nivel primario
(Universidad Nacional del Santa, 2022-12-29)
Cuando el lector llega al nivel crítico se le considera el ideal, ya que en él el lector está en la potestad
de juzgar sobre el texto leído, estar de acuerdo o rechazarlo, pero con argumentos. La lectura crítica
tiene ...
Aprendizaje en tiempos de pandemia
(Universidad Nacional del Santa, 2022-12-20)
El siguiente trabajo de investigación monográfica tiene como título “APRENDIZAJE EN
TIEMPOS DE PANDEMIA”, su objetivo es de informar y dar a conocer los hechos que se
vivenciaron en el tiempo de la pandemia del coronavirus, ...
Capacidades de la competencia: "Indaga Mediante Métodos Científicos para construir Conocimientos" en el Área de Ciencia y Tecnología
(Universidad Nacional del Santa, 2022-12-19)
El presente trabajo monográfico tiene como objetivo mostrar los aportes para un
aprendizaje constructivista y los procesos necesarios para el desarrollo de las
capacidades de la competencia: “Indaga mediante métodos ...
Valores culturales en el desarrollo de la comprensión lectora
(Universidad Nacional del Santa, 2022-12-27)
El presente trabajo monográfico “Valores culturales en el desarrollo de la
comprensión lectora” contiene una descripción detallada de la influencia de estos
valores en los estudiantes a la hora de leer y comprender un ...
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