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Aplicación del programa de prevención “aprendamos a decir no” para mejorar el nivel de conocimientos sobre los factores de riesgo de probar algún tipo de estupefacientes, en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa N° 88042 Las Palmas del distrito de Nuevo Chimbote, 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2017)
El propósito de este estudio fue demostrar que a través de la aplicación del programa de prevención “Aprendamos a decir No”, se pudo mejorar significativamente el conocimiento sobre los factores de riesgo de probar algún ...
Programa educativo de actividades literarias para mejorar la expresión oral en niños y niñas de 3 y 4 años de la Institución Educativa N° 88271 "San Juan", Nepeña - 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2018)
El presente informe de investigación científica denominado: Programa Educativo de actividades literarias para mejorar la expresión oral en niños y niñas de 3 y 4 años de la Institución Educativa N° 88271 “San Juan”, Nepeña ...
Efecto del programa educativo "No te confundas" en el nivel de conocimientos de automedicación en los adultos mayores del C.S Tembladera. Cajamarca 2016
(Universidad Nacional del Santa, 2017)
La presente investigación aplicativa de tipo pre experimental con pre test y
post test, se realizó en el centro de salud tembladera, entre los meses de
junio a enero del 2017. Con el propósito de determinar la efectividad ...
Efecto de programa educativo “cuidando a mi bebe” en el nivel de conocimientos de madres adolescentes sobre cuidados del recién nacido Hospital la Caleta 2016
(Universidad Nacional del Santa, 2018)
La presente investigación de tipo pre- experimental cuyo propósito fue determinar el efecto del Programa educativo “cuidando a mi bebe” en el nivel de conocimiento sobre cuidado del recién nacido de madres adolescentes ...
Aplicación del micro-taller de oratoria "Iluminare" para mejorar la expresión oral de los estudiantes del segundo año de la I.E. "José Olaya" N° 88014, Chimbote - 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2019)
La investigación titulada: Micro-taller de oratoria "Iluminare", tuvo como propósito
mejorar la capacidad de expresión oral de los estudiantes del 2° año del nivel
secundaria de la I.E. José Olaya N°88014, debido a que ...
Programa basado en el enfoque madurativo para disminuir las manifestaciones disgráficas en estudiantes del 2º de educación primaria de la IE. Nº 88025 Ramón Castilla del distrito de Coishco – 2013
(Universidad Nacional del Santa, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo demostrar que la aplicación del programa basado en el enfoque madurativo disminuye significativamente las manifestaciones disgráficas y tuvo como problema la siguiente ...
Efecto del programa educativo “Creciendo” en el nivel de conocimiento y actitud de la prevención del embarazo adolescente. Institución Educativa Micaela Bastidas. Chimbote. 2016
(Universidad Nacional del Santa, 2018)
La presente investigación es tipo pre-experimental, tuvo como propósito determinar el efecto del Programa Educativo “Creciendo” en el nivel de conocimiento y actitud de la prevención del Embarazo Adolescente. Institución ...
Programa Educativo basado en la teoría de Daniel Goleman para mejorar la inteligencia emocional de los niños de 5 años de la Institución Educativa Privada Jean Piaget de Nuevo Chimbote 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2019)
La presente investigación, cuyo título responde a: Programa educativo basado en la teoría de Daniel Coleman para mejorar la inteligencia emocional de los niños de 5 años de la institución educativa privada Jean Piaget de ...
Aplicación del programa educativo ETCO basado en técnicas de oratoria para mejorar la competencia comunicativa oral en los estudiantes del 4 to grado de educación secundaria de la I.E. N° 86502 “San Santiago”- Pamparomás, 2017.
(Universidad Nacional del Santa, 2021)
El presente informe de investigación se enfocó en demostrar que la aplicación del programa
educativo ETCO mejora significativamente la competencia comunicativa oral, en los
estudiantes del 4to grado de educación ...
Aplicación del programa Heads Up, Heads Down y Heads Together basado en Lindsay Clandfield para mejorar la capacidad de comprensión de textos del área de inglés en los estudiantes del 1er grado de educación secundaria de la I.E Experimental de la Universidad Nacional del Santa, Nuevo Chimbote, 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2021)
Este estudio tuvo como objetivo principal determinar en qué medida la aplicación
del programa de Heads up, Heads down y Heads together basado en Lindsay
Clandfield mejora la capacidad de comprensión de textos del área ...
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