“Matemáticas” palabra que para muchos de nuestros alumnos es símbolo de temor, aburrimiento, dificultad y frustración. Las matemáticas siguen siendo vistas como una habilidad que solo puede ser alcanzada y dominada por una ...

La presente investigación constituye una descripción explicativa y analítica de EL JUEGO Y EL DESARROLLO MOTOR FINO EN NIÑOS EDUCACIÓN PRIMARIA. Este trabajo monográfico ha sido dividido en IV capítulos; el I se orienta a ...

Hoy, la sociedad y el mercado han cambiado los perfiles deseables de los postulantes a un puesto laboral, ya no se elige a los sujetos de mejor expediente académico, sino aquellos con iniciativa, capacidad de resolución ...

La diferencia entre personas creativas, los altamente creativos y los relativamente no creativos no reside en la inteligencia tal como ésta se mide en las pruebas de inteligencia. El individuo creativo puede, no obstante, ...

La presente investigación es producto de la revisión de una determinada bibliografía especializada orientados por los objetivos que se anuncian a continuación: ? Desarrollar teórica y explicativamente, el desarrollo emocional ...

Las experiencias estudiantiles y en particulares las practicas profesionales, me han creado el interés por educar jugando. El juego es una de las características de los niños , aun mas en el nivel primario, el cual es mi ...

A lo largo de la vida, las personas experimentamos procesos de cambio que se expresan en el desarrollo de nuestro cuerpo, en la manera de pensar, de sentir, en las conductas, en la manera como establecemos relaciones y en ...

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general describir el desarrollo del pensamiento complejo en estudiantes de educación primaria del ciclo III. Teniendo presente sus cuatro dimensiones (flexibilidad, ...

Cuando el lector llega al nivel crítico se le considera el ideal, ya que en él el lector está en la potestad de juzgar sobre el texto leído, estar de acuerdo o rechazarlo, pero con argumentos. La lectura crítica tiene ...

El siguiente trabajo monográfico titulado Conciencia Fonológica en el Desarrollo de la Lectoescritura, tiene como propósito explicar la manera en la que un niño o niña aprende a leer y escribir a través de la conciencia ...