Listar Educación Primaria por autor "Vallejo Matínez, Miriam Vilma"
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Dilemas morales para mejorar las habilidades para la vida en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E N° 89004 Manuel Gonzáles Prada del nivel primario - 2017
Miranda Cano, Katherine Antuanette (Universidad Nacional del Santa, 2019)El informe de tesis titulado : DILEMAS MORALES PARA MEJORAR LAS HABILIDADES PARA LA VIDA EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E Nº 89004 MANUEL GONZALES PRADA DEL NIVEL PRIMARIO – 2017; con ... -
La disfunción familiar y su relación con el rendimiento académico de los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 88389 Juan Valer Sandoval del distrito de Nuevo Chimbote-2011
Laguna Ibañez, Rocío del Pilar; Maldonado Alegre, Noemí Máxima (Universidad Nacional del Santa, 2011)En el presente trabajo de investigación intitulado: “LA DISFUNCIÓN FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88389 JUAN ... -
Programa “me relaciono con los demás” para mejorar las habilidades sociales en los niños con Síndrome de Down, en la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 42, Chimbote- 2014.
Gómez Oncoy, Teresita de Jesús; Helguero Irazabal, Idalid Enohelia (Universidad Nacional del Santa, 2015)En el presente trabajo de investigación titulado: PROGRAMA “ME RELACIONO CON LOS DEMÁS” PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA Nº 42, CHIMBOTE- ... -
Programa “yo con nueva actitud” basado en la Teoría de Bandura para fortalecer las habilidades sociales en los niños y niñas de segundo grado de Educacion Primaria de la Institucion Educativa “Augusto Salazar Bondy” de Nuevo Chimbote, 2015
Huaraz Dextre, Juana Susana; Laredo García, Caroliny Yessica (Universidad Nacional del Santa, 2017)El presente informe de tesis titulado:”Programa “Yo con nueva actitud” basado en la Teoría de Bandura para fortalecer las habilidades sociales en los niños y niñas de segundo grado de Educación Primaria de la Institución ... -
Programa: "Eres importante" basado en la teoría humanista para prevenir el bullying en los niños y niñas del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa "Mariano Melgar" del distrito de Chimbote - 2015
Aguirre Sandoval, Kiomara Milagritos; Guevara Neyra, Erick Ixqús Amauta (Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente informe de tesis titulado: “Programa “Eres importante” basado en la teoría humanista para prevenir el bullying en los niños y niñas del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa “Mariano ... -
Programa: “Aprendiendo a ser líder”, para mejorar la inteligencia interpersonal de los niños y niñas del sexto grado de la Institución Educativa Nº88331 Rinconada del nivel primario - 2017.
De la Cruz Garay, Paola Pilar; Saavedra Morillo, Mayra Brighitte (Universidad Nacional del Santa, 2018)Este informe de tesis se hizo con el propósito de demostrar que el programa: “Aprendiendo a ser líder”, mejora significativamente la inteligencia interpersonal. La población, estuvo constituida por 55 estudiantes del sexto ...
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