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dc.contributor.advisorHuerta Flores, María Magdalena
dc.contributor.authorEspinoza López, Guadalupe Maricruz
dc.contributor.authorGarcía Ríos, Fiorela Analí
dc.date.accessioned2020-12-02T16:38:29Z
dc.date.available2020-12-02T16:38:29Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://repositorio.uns.edu.pe/handle/20.500.14278/3585
dc.description.abstractLa presente investigación con título “Taller de modelado y pintura para disminuir la agresividad de niños y niñas de 4 años de la I.E. N° 1678 Rayito de Luz Nuevo Chimbote – 2017”, cuya finalidad fue demostrar en qué nivel el taller gráfico plástico permite disminuir la agresividad en niños y niñas de 4 años, y así brindar una estrategia educativa para la potencial disminución de la agresividad en los menores de edad permitió estudiar las diferentes clases de agresividad, como la de carácter físico, de tipo verbal y la social, siendo identificadas en las aulas de 4 años, de manera que se conoció cuál fue la más predominante. La investigación se caracterizó por ser un estudio de tipo cuasi-experimental, donde se empleó a un total poblacional compuesto por 3 aulas, posteriormente se seleccionó a dos grupos para un análisis más preciso, el grupo control y el experimental, ambos relacionados en diversas características, la población encontrada fue de 69 niños de la misma edad en la institución educativa Rayitos de luz; los cuales fueron estudio de investigación y se les aplico instrumentos de evaluación lisa de cotejo antes y después de aplicar los talleres para así luego calificar según la escala considerada. El resultado obtenido fue P= 0.00<0.05 mediante la prueba estadística, la cual permitió determinar que la influencia fue significativa, por lo tanto, el taller de modelado y pintura genera una disminución importante en el grado de agresividad de los menores de 4 años.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Santaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSes_PE
dc.subjectTaller de modeladoes_PE
dc.subjectDisminución de agresividades_PE
dc.subjectAgresividad infantiles_PE
dc.titleTaller de modelado de pintura para disminuir la agresividad de niños y niñas de 4 años de la I.E N° 1678 Rayito de Luz Nuevo Chimbote - 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación; Especialidad: Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4108-7460
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline111016
renati.jurorVallejo Martínez, Miriam Vilma
renati.jurorHuerta Flores, María Magdalena
renati.jurorAlarcón Neira, Mary Juana
renati.author.dni70932340
renati.author.dni75532544
renati.advisor.dni32929994


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