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Aplicación del modelo visual, auditivo y kinestésico (VAK) y rendimiento académico del francés en estudiantes del III ciclo de idiomas, de la Universidad Nacional del Santa, 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2020)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la mejora del rendimiento
académico aplicando el modelo Visual Auditiva y Kinestésica en los estudiantes de la
especialidad de Idiomas de la Universidad Nacional ...
Relación entre actitud en el área de inglés y rendimiento académico en estudiantes del 4° de secundaria en la I.E.P. San Lorenzo, Coishco – 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2022)
El estudio titulado RELACIÓN ENTRE ACTITUD EN EL ÁREA DE INGLÉS Y
RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL 4° DE SECUNDARIA EN LA
I.E.P. SAN LORENZO, COISHCO – 2019, se siguió las exigencias metodológicas de la
UNS. ...
La motivación y su relación con el rendimiento académico del idioma ingles en los estudiantes del 4° año de educación secundaria de la Institución Educativa Privada El Señor es mi Pastor- Nuevo Chimbote-2015
(Universidad Nacional del Santa, 2018)
El objetivo principal de este trabajo de investigación consiste en determinar si existe relación entre la motivación y el rendimiento académico del idioma inglés en los estudiantes del 4° año de educación secundaria de la ...
Percepción del desempeño docente y rendimiento académico en la asignatura de Inglés en la especialidad de idiomas de la UNS
(Universidad Nacional del Santa, 2022-12-20)
Esta investigación se enfoca en la percepción de los docentes en relación al
rendimiento académico de sus estudiantes universitarios de la UNS, de la especialidad de
idiomas inglés-francés. Según la revisión de diferentes ...
Niveles de ansiedad que influyen en el rendimiento académico del área inglés en el nivel secundario de la I.E. Fe y Alegría N° 14 - 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
La presente investigación tuvo como propósito establecer la relación de los niveles de ansiedad y el rendimiento académico en los estudiantes del idioma Inglés del nivel secundario en la Institución Educativa Fe y Alegría ...
Relación entre el clima social familiar, la autoestima y el rendimiento académico en inglés de los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E.G.P Los Ángeles de Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2015)
El presente estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional de corte
transversal cuyo objetivo fue determinar la relación entre el clima social familiar,
la autoestima y el rendimiento académico en inglés de ...
El enfoque comunicativo y su influencia en el rendimiento académico de las capacidades del área del idioma inglés de los alumnos del cuarto año de secundaria de la I.E. Nº 88036 Mariano Melgar – Chimbote 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2016)
El presente proyecto de investigación denominado “El Enfoque Comunicativo y su influencia en el rendimiento académico de las capacidades del área del idioma Inglés de los alumnos del cuarto año de secundaria de la I.E. Nº ...
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