La influencia de la madre en la oralidad de los niños de II ciclo en instituciones educativas de la UGEL Santa 2025

Abstract

La presente investigación está enfocada en analizar cómo la madre influye en la oralidad de los niños del II ciclo de la UGEL Santa, debido a que en la actualidad se observa que los infantes suelen mencionar palabras que no corresponden a su edad, o presentan dificultad en su pronunciación. Cabe resaltar que el trabajo se realizó bajo un paradigma positivista, desarrollándose desde un enfoque cuantitativo, con un método no experimental y del tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por niños del II ciclo de nivel inicial, a quienes se les aplicó una guía de Lenguaje, la cual fue validada por 9 expertos, obteniendo un puntaje digno de su validación (0,920), y una encuesta dirigida a las madres para hallar los datos necesarios; es así como se pudo obtener un coeficiente de correlación de r = 0,224, con un nivel de significancia de p =0,130, lo que indica la existencia de una relación positiva baja entre las variables estudiadas.