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dc.contributor.advisorMas Sandoval, Romy Kelly
dc.contributor.authorHuerta Borja, Yamilet Karol
dc.date.accessioned2022-09-14T14:01:55Z
dc.date.available2022-09-14T14:01:55Z
dc.date.issued2022-08-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.uns.edu.pe/handle/20.500.14278/3992
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación mantuvo como objetivo principal determinar los niveles socioeconómicos de los padres de familia de educación inicial en el contexto de aislamiento social de la Institución Educativa N° 514 - "Nuevo Moro". Esta investigación básica utilizó un diseño de investigación no experimental, la muestra estuvo constituida por 34 padres de familia, a quienes se le aplicó la técnica de la encuesta y con su instrumento el cuestionario para la recopilación de datos. Se tuvo en cuenta las dimensiones: instrucción del jefe de familia, comodidades del hogar, características de la vivienda, acceso a la salud en caso de hospitalización, ingresos económicos y hacinamiento; con el número total de 9 items. Los niveles socioeconómicos de los padres de familia se encuentran enmarcados en los niveles alto, medio y bajo; considerando el contexto del aislamiento social por la Covid-19. Después de aplicar el instrumento de recolección de datos, se determinó como resultado que el 5.9% de los padres de familia pertenecen a un nivel alto y el 94.2% se encuentra en un nivel regular e inferior, por ende, hay más porcentaje en un nivel regular e inferior en el contexto de aislamiento social.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Santaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSes_PE
dc.subjectPadres de familiaes_PE
dc.subjectNiveles socioeconómicoses_PE
dc.titleNiveles socioeconómicos de los padres de familia de educación inicial en el contexto del aislamiento social. Institución Educativa Nº 514 - Nuevo Moroes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación; Especialidad: Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9244-6656
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline111016
renati.jurorMas Sandoval, Romy Kelly
renati.jurorAlarcón Neira, Mary Juana
renati.jurorHuerta Flores, María Magdalena
renati.author.dni72180037
renati.advisor.dni19033957


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