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La inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en las instituciones educativas del nivel inicial
(Universidad Nacional del Santa, 2014)
Hablar de inclusión hoy en día es muy común, pero nos preguntamos si verdaderamente las instituciones educativas regulares están preparadas para ejercer la inclusión de niños con necesidades educativas especiales. Por este ...
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
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