Evaluación del desempeño sísmico utilizando el análisis pushover para un pabellón de la I.E.E. República Argentina en Nuevo Chimbote, 2024

Fecha
2026-06-11Autor
Zapata Leclere, Alejandro Efraín
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente proyecto tiene por finalidad evaluar la capacidad estructural del pabellón donde
los estudiantes de la I.E.E. República Argentina desarrollan sus actividades académicas, con el
propósito de determinar su nivel de resistencia frente a cargas sísmicas, identificar
vulnerabilidades y establecer la necesidad de medidas de rehabilitación. Para tal fin, se emplea el
análisis pushover, un procedimiento no lineal ampliamente reconocido en la ingeniería sísmica
para la estimación del desempeño estructural de edificaciones existentes. El estudio permite
determinar la capacidad resistente del edificio, identificar zonas críticas y modos de falla, evaluar
la ductilidad, desarrollar curvas de capacidad y analizar el comportamiento post-elástico, además
de verificar el cumplimiento de las disposiciones normativas aplicables. Asimismo, se busca
establecer el punto de desempeño de la estructura y compararlo con los niveles de desempeño
aceptables, con el fin de determinar su grado de seguridad ante eventos sísmicos severos. Dada la
relevancia de la evaluación del desempeño estructural en regiones de alta sismicidad como el Perú,
la presente investigación se centra en el módulo A de la Institución Educativa Emblemática
República Argentina, ubicada en Nuevo Chimbote, con el objetivo de determinar su desempeño
estructural mediante el análisis pushover, considerando diferentes escenarios de demanda sísmica.
El trabajo considera las combinaciones de carga pertinentes, las características
arquitectónicas y estructurales del edificio, así como los criterios establecidos en las normas
vigentes de diseño sismorresistente, como la Norma Técnica E.030. Bajo un enfoque cuantitativo,
los resultados permitirán formular recomendaciones para mejorar el comportamiento estructural y
reducir los niveles de riesgo, contribuyendo a la seguridad de los usuarios y a la toma de decisiones
en intervenciones futuras.
Colecciones
- Tesis [315]
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