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Dramatización para fortalecer el respeto en estudiantes del tercer grado de Primaria de la Institución Educativa Experimental de la Universidad Nacional del Santa, Nuevo Chimbote 2024
dc.contributor.advisor | Zavaleta Cabrera, Juan Benito | es_PE |
dc.contributor.author | Villanueva Castillo, María Del Rosario | es_PE |
dc.date.accessioned | 2025-02-12T13:27:01Z | |
dc.date.available | 2025-02-12T13:27:01Z | |
dc.date.issued | 2024-12-27 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14278/4945 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación titulada, DRAMATIZACIÓN PARA FORTALECER EL RESPETO EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA, NUEVO CHIMBOTE 2024, tuvo como objetivo demostrar que la aplicación de la dramatización fortalece la práctica del respeto entre los estudiantes del tercer grado de primaria. El tipo de estudio fue cuantitativo con diseño pre experimental, la muestra estuvo constituida por 22 estudiantes comprendidos entre 9 y 10 años, se evaluó con un pre test y post test, primero se aplicó una encuesta como pre test, luego se utilizó la estrategia didáctica, y por último se realizó un post test para evaluar la efectividad de la dramatización. Finalmente, con este trabajo de investigación se pudo demostrar que la dramatización llega a fortalecer el respeto en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Experimental de la Universidad Nacional del Santa. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional del Santa | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNS | es_PE |
dc.subject | Dramatización | es_PE |
dc.subject | Valor del respeto | es_PE |
dc.title | Dramatización para fortalecer el respeto en estudiantes del tercer grado de Primaria de la Institución Educativa Experimental de la Universidad Nacional del Santa, Nuevo Chimbote 2024 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación; Especialidad: Educación Primaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4528-6407 | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.discipline | 112016 | es_PE |
renati.juror | Alegre Jara, Maribel Enaida | es_PE |
renati.juror | Zavaleta Cabrera, Juan Benito | es_PE |
renati.juror | Paredes Gavidia, Saúl Edgar | es_PE |
renati.author.dni | 44587300 | |
renati.advisor.dni | 17913120 |
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Tesis [104]
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