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dc.contributor.advisorVásquez Luján, Irene Gregoriaes_PE
dc.contributor.authorVelásquez Pimentel, Angel Samueles_PE
dc.date.accessioned2023-02-14T16:38:03Z
dc.date.available2023-02-14T16:38:03Z
dc.date.issued2022-12-16
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14278/4184
dc.description.abstractEn este trabajo monográfico tiene como finalidad presentar la importancia de la literatura juvenil en la educación secundaria como un medio de transmisión generación tras generación que traerá como resultado el interés y el avance de la literatura juvenil. Dicha literatura se enfoca en la profundidad de la investigación y la selección de obras, libros que sean indicadas para los jóvenes. Está compuesto en dos capítulos, indicando que el primer capítulo presentando aspectos básicos de lo que es literatura juvenil, se menciona con mucho esfuerzo la valoración de lo que es la literatura juvenil para promover la educación y la formación de una sociedad que desarrolle la cultura de la propia literatura. En el segundo capítulo nos profundiza los detalles que impulsarían la historia de la literatura juvenil y cómo podemos conservar la ideología de dicho estudio de la literatura que está enfocado en los jóvenes. Seguidamente se expondrá los puntos importantes que resaltaran la profundidad de la literatura juvenil enfocado en la enseñanza aprendizaje de dicha literatura y así se logre enseñar literatura juvenil utilizando estrategias didácticas para obtener buenos resultados en los estudiantes de educación secundaria. Es necesario fomentar grandes eventos literarios para que la literatura enriquezca la imaginación de los jóvenes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Santaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSes_PE
dc.subjectLiteratura juveniles_PE
dc.subjectJoven lectores_PE
dc.subjectEstrategias didácticases_PE
dc.subjectValores educativoses_PE
dc.titleTranscendencia de la Literatura Juvenil en Educación Secundariaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación; Especialidad: Lengua y Literaturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8539-0893es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline121746es_PE
renati.jurorVásquez Luján, Irene Gregoriaes_PE
renati.jurorVereau Minaya, Elvis Amadoes_PE
renati.jurorYupanqui Acosta, Artemioes_PE
renati.author.dni70211037
renati.advisor.dni32771256


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