Relación entre la orientación vocacional y la elección de la carrera profesional de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria de la I.E. 88331, Rinconada - 2023

Abstract

El presente estudio, titulado “Relación entre la orientación vocacional y la elección de la carrera profesional de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria de la I.E. 88331, Rinconada – 2023” tuvo como finalidad analizar la relación entre la orientación vocacional y la elección de la carrera profesional de los alumnos de 5to año de secundaria. El estudio surge ante la problemática observada en los jóvenes, quienes muchas veces eligen su futura profesión sin contar con una adecuada orientación ni un conocimiento claro de sus habilidades, intereses o posibilidades reales. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de tipo básico y utilizó un diseño correlacional. Se aplicó un cuestionario a una muestra conformada por 50 estudiantes, cuyos resultados fueron procesados mediante el coeficiente de correlación de Spearman, obteniéndose un valor de r = 0.516, lo que refleja una asociación moderada y significativa entre las variables analizadas. De manera global, los resultados evidenciaron que un proceso eficaz de orientación vocacional contribuye a que los estudiantes realicen elecciones más adecuadas respecto a su futura carrera profesional. Por ello, se determina la existencia de una relación positiva y con significancia estadística entre la orientación vocacional y la elección de la carrera profesional.