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La depresión de los estudiantes de nivel secundaria dentro del periodo postpandemia en el Perú
dc.contributor.advisor | Ramírez Romero, Bertha Elizabeth | es_PE |
dc.contributor.author | Haro Morillo, María Elizabeth | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-01-31T14:54:30Z | |
dc.date.available | 2023-01-31T14:54:30Z | |
dc.date.issued | 2022-12-16 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14278/4153 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo monográfico titulado “la depresión en los estudiantes de nivel secundaria dentro del periodo postpandemia en el Perú”, donde se estudiará y describirán las principales características de la depresión en estudiantes de secundaria. En el primer capítulo se abordará la caracterización de la depresión estudiantil mediante la explicación de sus aspectos esenciales y tomando en consideración su definición y sintomatología. También se hará un repasado de la depresión asociada a los jóvenes y todas sus implicaciones: causas, efectos, factores de riesgo. En el segundo capítulo se abordará el tema del Covid-19 a nivel mundial y el efecto que ha tenido en la salud de las personas, enfocándose en el sector de la educación y cómo las medidas tomadas han afectado a los estudiantes. Se ofrecerán casos de estudios al final del capítulo, igualmente. Como conclusión principal del trabajo se obtiene la pandemia por Covid-19 supuso un cambio total en la sociedad, lo cual se puede evidenciar en las alteraciones en los estilos de vida y los modos de socializar. El cierre de las escuelas y el distanciamiento social, como todas las medidas profilácticas aplicadas, son generadoras insistentes de estados mentales patológicos, como la depresión o la ansiedad, que pueden llegar a ser crónicos si no son tratados a tiempo. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional del Santa | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNS | es_PE |
dc.subject | Depresión en los estudiantes | es_PE |
dc.subject | Ansiedad | es_PE |
dc.subject | Covid-19 | es_PE |
dc.subject | Prevención | es_PE |
dc.subject | Educación | es_PE |
dc.title | La depresión de los estudiantes de nivel secundaria dentro del periodo postpandemia en el Perú | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación; Especialidad: Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0416-1704 | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.discipline | 121466 | es_PE |
renati.juror | Vallejo Martínez, Miriam Vilma | es_PE |
renati.juror | Calderón Cabrera, Tania Haydee | es_PE |
renati.juror | Hidalgo Vega, Julia Mercedes | es_PE |
renati.author.dni | 45046400 | |
renati.advisor.dni | 32739209 |
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Monografía [16]
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