https://hdl.handle.net/20.500.14278/692 Tue, 18 Aug 2026 14:51:05 GMT 2026-08-18T14:51:05Z https://hdl.handle.net/20.500.14278/5557 Tratamiento periodístico de la violencia contra la mujer en el Diario de Chimbote de enero a mayo del 2022 Iparraguirre Mejia, Cinthya; Luna Sanchez, Laydy Natali La presente investigación analizó el tratamiento periodístico de las noticias sobre violencia contra la mujer durante el periodo de enero a mayo de 2022 en el Diario de Chimbote. El estudio parte de la constatación de que, si bien el medio de comunicación ha incrementado su cobertura sobre este fenómeno social, persisten deficiencias en la calidad informativa que condicionan la percepción pública del problema. Bajo un enfoque cuantitativo-descriptivo y aplicando el método de análisis VAP (Valor Agregado Periodístico), la investigación examina tres dimensiones clave: los criterios de selectividad de la noticia, el nivel de acceso a fuentes informativas y el proceso de construcción periodística. Los resultados evidencian que el Diario de Chimbote selecciona noticias relacionadas a la violencia contra la mujer siguiendo criterios clásicos de noticiabilidad (actualidad, proximidad y factor humano, pero sin profundizar en el tema, limitando su agenda a hechos judiciales y policiales. El acceso a fuentes es restringido, con predominio de fuentes oficiales. En cuanto a la construcción de la noticia, prevalece la transcripción de información oficial sin análisis contextual ni perspectiva de género. Se concluye que el diario cumple parcialmente sus funciones de certificación, contrastación y de asignación de sentido, lo que debilita su aporte a la visibilización, prevención y erradicación de la violencia contra la mujer en la región Áncash Thu, 16 Jul 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14278/5557 2026-07-16T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14278/5551 La influencia de la madre en la oralidad de los niños de II ciclo en instituciones educativas de la UGEL Santa 2025 Valverde Malaver, Daniela Aracely; Zelaya Rodriguez, Angelica Veronica La presente investigación está enfocada en analizar cómo la madre influye en la oralidad de los niños del II ciclo de la UGEL Santa, debido a que en la actualidad se observa que los infantes suelen mencionar palabras que no corresponden a su edad, o presentan dificultad en su pronunciación. Cabe resaltar que el trabajo se realizó bajo un paradigma positivista, desarrollándose desde un enfoque cuantitativo, con un método no experimental y del tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por niños del II ciclo de nivel inicial, a quienes se les aplicó una guía de Lenguaje, la cual fue validada por 9 expertos, obteniendo un puntaje digno de su validación (0,920), y una encuesta dirigida a las madres para hallar los datos necesarios; es así como se pudo obtener un coeficiente de correlación de r = 0,224, con un nivel de significancia de p =0,130, lo que indica la existencia de una relación positiva baja entre las variables estudiadas. Tue, 23 Jun 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14278/5551 2026-06-23T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14278/5550 Influencia de los principios bíblicos aprendidos y el comportamiento ético de los alumnos de cuarto y quinto de educación secundaria de la I.E.P. Adventista del Santa - Nuevo Chimbote - 2025 De los Santos Mansilla, Ever; Vega Ramírez, Alejandro Jesús La investigación tuvo como objetivo establecer la influencia que tienen los principios bíblicos aprendidos en el comportamiento ético de los alumnos de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Privada Adventista del Santa, distrito de Nuevo Chimbote, durante el año 2025. Este se desarrolló desde un enfoque cuantitativo, de tipo básico y con un diseño descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 27 alumnos, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado para medir el nivel de conocimiento de los principios bíblicos y el nivel de comportamiento ético. Para analizar los datos se empleó estadística descriptiva y el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados evidenciaron que el 82,2 % de los alumnos presentan un nivel alto de conocimiento de los principios bíblicos y el 77,8 % un nivel alto de comportamiento ético. Así mismo el análisis inferencial permitió establecer una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre ambas variables (r = 0,419; p < 0,05), lo que demuestra que, a mayor conocimiento de los principios bíblicos, corresponde un mejor comportamiento ético. Se concluye que los principios bíblicos influyen significativamente en la formación ética de los alumnos, contribuyendo al fortalecimiento de valores como el respeto, la responsabilidad, la honestidad y la convivencia armónica dentro del ambiente educativo. Mon, 06 Jul 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14278/5550 2026-07-06T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14278/5546 La experiencia de usuario en aplicaciones por tercero y su intención de recompra en Mercado Libre y Aliexpress, en los estudiantes de la Universidad Nacional del Santa, 2024 Sanchez Trinidad, Stefanny Nayli La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la experiencia de usuario en aplicaciones de terceros y la intención de recompra en Aliexpress y Mercado Libre en los estudiantes de la Universidad Nacional del Santa, 2024. El estudio de enfoque cuantitativocorrelacional se realizó con una muestra de 300 universitarios del semestre 2025-I, analizando la experiencia de usuario a partir de las dimensiones facilidad de uso, seguridad de datos y satisfacción del usuario, mientras que la intención de recompra se examinó mediante precios, soporte al usuario y variedad de productos. Los resultados del coeficiente de Spearman indicaron una relación positiva y significativa entre la experiencia de usuario y la intención de recompra (p = 0.459; p < 0.01), confirmando la hipótesis general. En cuanto al tipo de experiencia predominante, la dimensión satisfacción del usuario obtuvo la media más alta (M = 3.83), superando a la facilidad de uso y la seguridad de datos. Respecto a la intención de recompra, se identificó un nivel moderado, destacando la variedad de productos (M = 3.90), seguida del soporte al usuario y los precios. Los resultados evidencian que la experiencia de usuario, en todas sus dimensiones, contribuye al fortalecimiento de la intención de recompra. Thu, 25 Jun 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14278/5546 2026-06-25T00:00:00Z