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Programa basado en el enfoque crítico reflexivo para mejorar el desempeño docente en el nivel primaria - Institución Educativa "Antenor Sánchez" 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2022-06)
Se determinó el desempeño docente en la I.E. Antenor Sánchez, Chimbote – 2019. La
investigación fue según el tipo descriptivo propositivo con una población conformada por 24
docentes, cuya muestra consistió de 23 ...
Programa “educación en igualdad” para mejorar el nivel de valoración del enfoque de género en docentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2022)
El estudio tuvo la finalidad de diseñar el programa “Educación en Igualdad” para mejorar
el nivel de valoración del enfoque de género en docentes de una Institución Educativa de Nuevo
Chimbote, 2019. La investigación ...
Programa de tutoría basado en técnicas participativas para mejorar la asertividad en estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa 89001 - Chimbote, 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2022-09-26)
El siguiente estudio tuvo como objetivo diseñar un programa de tutoría para mejorar la asertividad
en los estudiantes de la IE. N° 89001 Prevocacional- Chimbote, 2019. Es una investigación de tipo
descriptivo proyectivo ...
Programa "Reflexionando Sobre Nuestras Acciones" para mejorar el nivel de autorregulación emocional en los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 88042 . Las Palmas. 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2022-10-04)
Este trabajo de investigación tiene como objetivo general: Diseñar el programa
“Reflexionando sobre nuestras Acciones” para mejorar el nivel de Autorregulación Emocional en
los estudiantes del Sexto Grado de Educación ...
Aplicación de la metodología de Reggio Emilia para desarrollar la creatividad infantil con niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la I.E. N° 1548 – San Francisco de Asís – Chimbote - 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2022-05-26)
El presente informe de investigación denominado APLICACIÓN DE LA
METODOLOGÍA DE REGGIO EMILIA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD
INFANTIL CON NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E 1548 “SAN
FRANCISCO DE ASÍS” ...
Implementación del proceso misional de Práctica Preprofesional según Normas ISO 21001:2018 en un programa de estudio de Educación Inicial. Chimbote - 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2021-10-21)
A partir de la vigencia de la Nueva Ley Universitaria 30220 se aplica la política de
aseguramiento de calidad universitaria, marcando un hito para la verificación y supervisión
de condiciones básicas de calidad. En ese ...
Aplicación del Método de aprendizaje basado en proyectos (ABP) para promover la identidad cultural de los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E.P.P Santa Rosa de Lima - Chimbote, 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2023-08-29)
La construcción de una identidad cultural fortalecida con elementos patrimoniales
del entorno requiere –en la educación básica– de un método que logre en los
estudiantes una participación activa, mediante el trabajo ...
Resilencia y habilidades sociales en los docentes de secundaria de I.E. Callao, I.E. 5048 Mariscal Ramón Castilla, I.E. 5076 Nuestra Señora de las Mercedes, de la Región Callao, 2022
(Universidad Nacional del Santa, 2023-08-05)
El presente estudio de investigación tiene un diseño no experimental, de nivel
correlacional, de tipo básica y de corte transversal, tuvo como objetivo determinar la
relación entre la resiliencia y las habilidades sociales ...
Propuesta de un programa de fortalecimiento de competencias técnico ocupacionales para mejorar el índice de empleabilidad en la población vulnerable del Distrito de Nuevo Chimbote 2022
(Universidad Nacional del Santa, 2023-08-23)
La reciente investigación, ha permitido identificar la necesidad del fortalecimiento de
competencias técnico ocupacionales en la población vulnerable del distrito de Nuevo
Chimbote, así como la problemática del índice ...
Estrategia reconstrucción de vivencias sociales para mejorar el desarrollo de la conciencia histórica de los estudiantes de la I. E. María Goretti, Chimbote-2022
(Universidad Nacional del Santa, 2023-04-12)
El presente trabajo de investigación titulado “Estrategia de reconstrucción de vivencias
sociales para mejorar el desarrollo de la conciencia histórica de los estudiantes de la I. E.
María Goretti, Chimbote-2022”, se ...
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