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Nivel del pensamiento científico en niños(as) de Educación Primaria en la Institución Educativa Nº 88388, San Luis, Nuevo Chimbote – 2021
(Universidad Nacional del Santa, 2022-07-08)
La siguiente investigación tuvo como objetivo principal conocer y explicar el
nivel del pensamiento científico en niños y niñas de educación primaria en la Institución
Educativa Nº 88388, San Luis de la Paz, Nuevo Chimbote ...
Influencia del programa de las tres r (reducir, reutilizar, reciclar) en el grado de responsabilidad ambiental en los niños y niñas del cuarto grado de educación primaria de la i.e.nº 88025 ramón castilla – coishco, 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
Ante la débil responsabilidad ambiental observada en los niños y niñas del Cuarto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 88025 - Ramón Castilla de Coishco, reflejada en sus malos hábitos y actitudes ...
Estrategias metodologicas que emplean los docentes para fomentar la lectura en alumnos del nivel primario de la institucion educativa particular “el nazareno” del distrito de nuevo chimbote -2012
(Universidad Nacional del Santa, 2012)
El presente trabajo de investigación intitulado: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE EMPLEAN LOS DOCENTES PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “EL NAZARENO” DEL DISTRITO ...
Influencia de los organizadores del conocimiento en la promoción de habilidades cognoscitivas para mejorar los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas del cuarto grado “D” de educación primaria de la institución educativa 89002 “Gloriosa 329”
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
En el presente informe, se exponen los resultados correspondientes al problema de investigación ¿en qué medida los organizadores del conocimiento en la promoción de habilidades cognoscitivas mejora los niveles de comprensión ...
Estrategias para desarrollar la inteligencia lógico – matemática en los niños de educación primaria
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
“Matemáticas” palabra que para muchos de nuestros alumnos es símbolo de temor, aburrimiento, dificultad y frustración. Las matemáticas siguen siendo vistas como una habilidad que solo puede ser alcanzada y dominada por una ...
Aplicación de las experiencias directas en el aprendizaje de los contenidos curriculares del área de ciencia y ambiente de los alumnos del segundo grado de educación primaria de la institución educativa nº 88034 pedro ruiz gallo, chimbote – 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
En el presente informe de investigación intitulado: “APLICACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DIRECTAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL ÀREA DE CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN ...
Diagnóstico, prevención y tratamiento de la dislexia en niños y niñas de los primeros grados de educación primaria
(Universidad Nacional del Santa, 2013)
Desarrollo de la educación inclusiva de niños y niñas del nivel primario de las instituciones educativas de la urb. nicolás garatea de nuevo chimbote -2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente informe de tesis intitulado: “Desarrollo de la educación inclusiva de niños y niñas del nivel primario de las instituciones educativas de la urb. Nicolás Garatea de Nuevo Chimbote 2011" tuvo como objetivo general ...
Programas televisivos y la agresividad en niños y niñas del tercer grado de educación primaria en la i.e nº 88232 de la ciudad de chimbote 2011
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente trabajo de investigación se basó en la necesidad de estudiar y establecer la relación que existe entre los programas televisivos y la agresividaden los niños y niñas. Ya que estos programas televisivos van a ...
Programa basado en la biotecnología para mejorar la actitud investigativa en el área de ciencia y ambiente en los niños y niñas del V ciclo de educación primaria de la I.E.T.A. Nº 88066 "Rene Salazar Maguiña" en la zona rural de Chachapoyas de Chimbote - 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)
El presente proyecto de tesis, titulado: PROGRAMA BASADO EN LA BIOTECNOLOGÍA PARA MEJORAR LA ACTITUD INVESTIGATIVA EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL V CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.T.A. Nº ...
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