Listar por autor "Vallejo Martínez, Miriam Vilma"
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Aplicación de un taller de actividades recreativas para mejorar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°1661 “La Alegría del Saber” - Nuevo Chimbote
Espinoza Mori, Grecia Alessandra; Morales Saldaña, Kiara Alexandra (Universidad Nacional del SantaPE, 2023-02-02)Teniendo en cuenta que la educación durante años se ha enfocado más en el intelecto, dejando de lado la parte emocional de los niños y jóvenes es por ello que el presente informe de investigación se realizó con la finalidad ... -
Competencias profesionales del docente universitario y estado de ánimo de estudiantes en tiempos de pandemia, Nuevo Chimbote, 2021
Vallejo Martínez, Miriam Vilma (Universidad Nacional del SantaPE, 2023-07-21)La presente investigación, tuvo como objetivo identificar la relación entre las variables: Competencias profesionales del docente universitario y estado de ánimo de estudiantes en tiempo de pandemia, en la Universidad ... -
La disfunción familiar y su relación con el rendimiento académico de los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la institución educativa n°88389 juan valer sandoval del distrito de nuevo chimbote-2011
Laguna Ibañez, Rocío del Pilar; Maldonado Alegre, Noemí Máxima (Universidad Nacional del Santa, 2011)En el presente trabajo de investigación intitulado: “LA DISFUNCIÓN FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°88389JUAN ... -
Efectos de cuarentena por Covid 19 sobre el bienestar emocional de los alumnos de la I.E. Inmaculada de la Merced, Chimbote – 2020
Benancio Bocanegra, Arturo Ivan (Universidad Nacional del Santa, 2022-02-24)El presente trabajo de investigación tiene como fin describir existencia de vínculo o no vínculo entre los efectos de la cuarentena sobre covid-19 y el bienestar emocional en los estudiantes de educación secundaria. En ... -
Factores socioemocionales post – pandemia y su influencia en el aprendizaje de estudiantes del nivel secundario
Gonzales Colchao, Karen Stefanye (Universidad Nacional del Santa, 2022-10-17)En el presente trabajo monográfico titulado “Factores Socioemocionales post – pandemia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario” se busca trasmitir la relevancia que tiene para el profesional ... -
La familia y los valores en la adolescencia
Yupanqui Villanueva, Belermina Margarita (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-16)En los últimos años, la educación de los adolescentes ha tomado un camino diferente, más concretamente, la educación en valores. Por ello, en este trabajo investigativo, abordaremos en primer lugar temas de familia, ... -
Importancia de la práctica de canciones escolares en la formación de valores en los estudiantes del nivel secundario
Ferradas Pérez, Jonathan Agustín (Universidad Nacional del Santa, 2022-09-19)El presente trabajo monográfico titulado “Importancia de la práctica de canciones escolares en la formación de valores en los estudiantes del nivel secundario”, así como la influencia de la música en las mentes de los ... -
Importancia de la práctica de canciones escolares en la formación de valores en los estudiantes del nivel secundario
Ferradas Pérez, Jonathan Agustín (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-09-19)El presente trabajo monográfico titulado “Importancia de la práctica de canciones escolares en la formación de valores en los estudiantes del nivel secundario”, así como la influencia de la música en las mentes de los ... -
Inteligencia emocional como elemento para el logro de competencias del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica
Rojas Olortegui, Diana Marisol (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-16)En el presente trabajo monográfico titulado “la inteligencia emocional como elemento para el logro de competencias en el área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica”, se analizará y resaltará la importancia de la ... -
Manifestaciones de la dislalia funcional en los niños y niñas del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 88061 José Abelardo Quiñones Gonzales – Nuevo Chimbote – 2015
Vela Tamara, Mariela Vinci (Universidad Nacional del Santa, 2021)Esta investigación denominada, Manifestaciones de la Dislalia Funcional en los Niños y Niñas del Segundo Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 88061 Jóse Abelardo Quiñones Gonzales - Nuevo Chimbote - ... -
Música urbana y su relación con la identidad cultural en los estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa N° 89007 - Chimbote, 2019
Bernardo Huamán, Carol Milagros (Universidad Nacional del Santa, 2022-07-07)El presente proyecto de investigación titulado “Música urbana y su relación con la identidad cultural en los estudiantes de 6to grado de primaria de la institución educativa N°89007 – Chimbote, 2019” tiene como objetivo ... -
Neurodidáctica musical para el aprendizaje en el área de educación religiosa en estudiantes de educación primaria. Institución Educativa 88388, Nuevo Chimbote - 2019
Limay Barrios, Petronila (Universidad Nacional del SantaPE, 2024-01-26)Este estudio de investigación surgió como respuesta a la falta de motivación observada entre los estudiantes de la Institución Educativa 88388 para aprender los contenidos de religión. El objetivo principal de este trabajo ... -
Nivel de atención en el contexto virtual de los estudiantes de primaria. Institución Educativa Nº 88009, Chimbote – 2021
Vásquez Pérez, Eilin Tais (Universidad Nacional del Santa, 2022-09-15)La presente investigación tuvo por objetivo general conocer y explicar el nivel de atención en el contexto virtual de los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Nº 88009, Chimbote -2021. El diseño de ... -
La problemática de la familia en el Perú actual
Ucañan Castro, Richard Alexander (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-16)El presente estudio monográfico titulado “La problemática de la familia en el Perú actual”, tiene como finalidad descubrir y explicar la problemática familiar que afecta nuestro país observando un número decreciente ... -
Programa basado en el enfoque cognitivo para disminuir la conducta agresiva en los niños de 4º “C” de educación primaria de la Institución Educativa N° 88061 “José Abelardo Quiñones Gonzales” Nuevo Chimbote- Perú – 2017
Moreno Naves, Gloria Estefany (Universidad Nacional del Santa, 2021)Las conductas agresivas son una problemática que va en crecimiento a la par con los actos violentos acontecidos en el país, por ello es importante describir los comportamientos agresivos de los niños en las I.E. con ... -
Programa educativo “me acepto y me valoro como soy” para fortalecer la autoestima en los estudiantes del 3° de primaria de la Institución Educativa Juan Valer Sandoval n°88389 Nuevo Chimbote 2014
Abanto Pereyra, Zeila Yeraldi; Ramírez Sarmiento, Gleni Angelita (Universidad Nacional del Santa, 2017)El presente informe de tesis titulado PROGRAMA EDUCATIVO “ME ACEPTO Y ME VALORO COMO SOY” PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL 3° DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN VALER SANDOVAL N° 88389 NUEVO ...
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